2004-5-31 中学体育网
在体育教学中避免不了的就是体育达标，记得第一次进行“仰卧起坐”达标时，男、女同学的成绩都不理想，这可伤透我这个刚刚工作的小教师了，怎么想也想不出什么办法来。有一次去别的办公室，看到其他老师在批作业的同时我也想到，我为什么不给学生留些家庭作业呢？之后的课堂上，我给学生留了我的第一次作业，要求：“仰卧起坐”成绩不好的同学，课后每人每天在睡觉之前利用2—3分钟的时间必需做“仰卧起坐”的练习，需要同学之间互相监督。大约二周的时间，再一次进行“达标”的时候，同学们的达标率已经达到了98%。这种教学方式使课堂教学得以延续到课外，达到了课内外相结合的目的。也可以使达标率和优秀率大幅度的提高。
原作者：陈俊洲
来 源：通辽市余粮堡高中
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