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浅谈中学体育课女子篮球项目的教学计划的制定

[日期:2003-10-22] 来源:中学体育网  作者: [字体: ]
浅谈中学体育课女子篮球项目的教学计划的制定
  2004-1-6  中学体育网


浅谈中学体育课女子篮球项目的教学计划的制定
作者:强永锋 西安欧亚学院
摘要:通过在实践课的过程中,发现以往篮球教学中,存在的好多问题,从而对于篮球教学计划进行了改进,进行了简单的分析。
关键词:女子 篮球项目 教学计划
随着学校体育的改革,教学计划在任何时候都是做为我们老师上课的指导性的文件,一个好的教学计划,能够表现出来我们教师在教学水平以及知识方面的的层次,也将是促进我们教师不断进行学习,提高自己业务水平的一个重要向导。从而,我们从以往实践经验,以及学生现状出发,对于我们在女子篮球项目方面进行分析,并制定一个较好的教学计划。
一、 学校教学中,女子篮球教学的现状
通过文献资料和研究调查,以及实践中总结,发现我们现在的学校中,女子篮球教学计划全部是以技战术教学为主,没有把规则的介绍列入教学计划,从而导致了我们学生,在学习篮球之后,大多数女生还不知道什么是走步球,什么是两次运球。在以往的教学中,我们一般把篮球规则作为理论课的教学内容,从来没有纳入实践课的教学之中,学生在理论课上,听讲的能力一般,况且,女生对于篮球的热爱程度本身就不是很高,所以,理论课讲完后,能记住的很少很少。所以才导致了,在学院的篮球赛中,出现了女生抱着球满场跑,还有故意用脚去踢球的行为出现,这些问题值得我们深思。另外,女生参加篮球运动的兴趣不高,我们也要在教学中解决好这个问题。在教学中,我们教师一般是按着教学计划往下进行,所以,要改变这种现状,我们就要从我们的教学计划中,想办法。从而制定一份更好,更适应我们女生接受的教学计划。
二、 女生篮球教学计划制定的重要意义
在大学体育教学中,我们一般实行的是男女生分班教学的教学模式,所以,在女子方面,我们要考虑她们掌握篮球技术的现状,为我们的教学做好向导。在教学中,我们要教授篮球技术,还要讲解篮规则,所以,在教学计划的制定中,我们要进行改革,做出一份更好的教学计划。
三、女子篮球教学计划的制定(共8课时)及简单的分析
1. 移动技术:包括滑步、后撤步、侧身跑、后退跑、急停。
在这个计划的制定过程,考虑的是学生以前在初高中学习基础差,再次进行学习,加强他们对于篮球运动中防守的练习。在本次教学中,可以辅助以游戏来进行,加强学生学习的积极性。另外,我们要打破常规的教学方法,不单单只限于动作技术的教学,我们要在室外课堂的教学中,加以篮球规则的讲解。比如说,在这一课时中,我们可以在讲解滑步的同时,给学生讲解在比赛实践中所运用的方法,滑步主要用于比赛的防守中,所以在这里,我们一定要向学生讲解规则中涉及的部分规则,比如“合法防守位置”、“圆柱体原则”、“阻挡”、“带球撞人”等。这样,让我们的学生在学习技术的同时,让他们明白什么是正确的防守位置,什么是正确的防守方法,避免在课余参加篮球运动时,造成无谓的犯规。所以说,在这一个课时内,我们不但完成了动作技术的教学,而且让学生掌握了一些简单的规则,打破我们以前在理论课中,专门讲解规则的传统方法。这样,一个是节省了理论课的课时,另外,提高了学生对于规则的了解程度。以前专门组织讲解规则,听的时候都很认真,下来后,在实践中运用的远远不理想。我们现在这种,技术加理论教学的模式,提高了学生学习的兴趣,加强了学生掌握理论知识的能力。
2.运球技术:包括原地的高低运球、原地的体前变向运球、行进间直线快速运球、行进间体前变向运球。在这一课时的制定中,考虑到原地运球是基础,练习原地运球是为了给行进间运球打好基础,另外是让学生第一次触球时,增加手对球篮球的感觉,也就是球感、手感的练习。通过一些游戏
在本节课中,涉及的规则有:非法运球(两次运球)、走步球、脚踢球、翻腕、球回后场等。
3.传接球:
原地传接球练习,包抱双手胸前传接球,单手胸前传接球,单手体侧传接球,反弹球。
行进间传接球,包抱行进间短传配合练习,行进间长传配合练习。
涉及规则:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。
4.行进间投篮:行进间单行抵手投篮、行进间单手高手投篮。
规则讲解:比赛时间4×10分钟,暂停、换人。
5.持球突破:交叉步持球突破
罚球练习,附带讲解罚球站位及规则。
规则讲解:侵人犯规和技术犯规、违反体育道德犯规。
6.教学比赛:讲解一场球的组织,及裁判员的执法程序。
让学生练习裁判,实习学习到的内容。
7、8、考试。
考试项目:快速运球、行进间体前变向运球、行进间短传配合、急停、持球突破,行进间投篮。

四、对于这份教学计划的分析结论
在这份计划中,我们可以看到,不但有了技术的教学内容,而且也把我们在以往的理论教学中的规则部分,放到了我们实践课的教学之中,在讲解篮球动作的同时,我们进行相近规则的讲解,这样,让学生加深记忆,也好理解,避免学生在学习完篮球之后,不懂规则的事情发生。采用一些好的教学方法,增加女生对于篮球运动的兴趣爱好,更好的投入到篮球的学习中来。
参考书目:
1. 刘汉卿主编:《体育教学法》,河南出版社,1991年12月第一版
2. 球类运动:篮球/孙民治主编.-2版-北京高等教学出版社


原作者:强永锋
来 源:西安欧亚学院
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