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2003年李关弟中学体育中考ABC

[日期:2003-10-22] 来源:中学体育网  作者: [字体: ]
2003年李关弟中学体育中考ABC
  2003-12-1  中学体育网


体育中考ABC
浙江省宁波市鄞州区李关弟中学 邱海龙
上学期,初三10个班级,两位体育教师,经过近2个月的魔鬼训练,体育中考成绩优异。数据分析:全校应考人数415人,实考学生406人,9人缺考(包括区中保送生、免考生),学校平均分为28.2分,在全鄞州区30几个乡初中,排名第七位。体育总分30分,满分率为26.5%,合格率为100%。
问题与对策:
首先对初三中考进行讨论、分析找原因、找差距。(谈谈现状)
一. 10个班级,学生人数多,两位年轻体育教师,首次带中考训练,经验缺乏。
二.根据初三上学期达标数据分析,学生耐力素质普遍差与上届学生。加上平时学习负担大,缺少日常锻炼。
三.跑道场地受季节影响,松弛粘性大。加上雨季多,场地湿。
针对以上问题,在40-50天内,要快速提高体育成绩,制订出以下训练方案:
1. 首先加强学生思想教育,端正体育训练态度(10分体现指挥棒作用)
2. 请教体育老前辈张老师,探讨训练经验,鉴戒周边兄弟学校体育中考先进模式(东钱湖中学、宁波七中、云龙中学、集仕港中学)
3. 学校领导重视,安排每天每班保证40分钟训练模式,教导处课务安排麻烦,体育教师工作量增大(平均每天4-5节课)从以前集体面训练到班级点训练模式的转变。朱校长经常巡视督促体育课。
4. 配合班主任作好学生思想工作,以及协调好任课老师关系。
5. 训练早、时间长。训练量得到保证。训练效果得到体现。3月3日开始,每天每班40分钟训练量,不管下雨都要进行室外训练,班主任下来监督。包括下午到班级叫学生,与岳老师发生冲突。刚开始,学生适应不了,班主任,家长反映。强化系统训练,防止学生偷懒,克服惰性。影响正常上课。谈自己运动生涯。
6. 理论指导,多与教研员联系,获取最新中考信息。邮购北京体育大学出版社 《体育中考训练秘诀》为指导。
7. 训练方法:抽空补差法,化整为零,学习洋思经验,消灭体育差生。
8. 合理调整训练计划:(月计划、周计划、日计划)同时对两次体育模拟考试分析总结,进行反馈,及时调整训练方案。
9. 对考试项目选择下工夫,选择容易得分的项目,田跽赛马原理。篮球技项目开始成绩差,但训练进步快,而立定跳远开始成绩比较好,但训练进步慢,应人而宜。
不足之处,请指正。
分值 人数 合计分 所占比例% 备注
30 110 3300 27% 满分
29 88 2552 21.7%
28 80 2240 19.3%
27 50 1350 12%
26 33 858 8%
25 16 400 3.9%
24 13 312 3%
23 6 138 1.4%
22 8 176 2%
21 1 21 0.2%
20 1 21 0.2% 全校最低分

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原作者:浙江省宁波市鄞州区李关弟中学 邱海龙
来 源:教学体会
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